بغداد تايمز 

اصدرت لجنة التربية النيابية، اليوم السبت، توضيحاً حول نظام الأحيائي والتطبيقي.

وقال النائب الاول لرئيس اللجنة، محمود القيسي، في بيان انه :”بعد الاستفسارات العديدة التي وصلتنا من الطلبة، واللغط الي تم نشره في بعض وسائل الإعلام حول نظام الأحيائي والتطبيقي، نؤكد من جديد وجود قرار وزارة التربية بإلغاء نظام الأحيائي والتطبيقي، والعودة إلى العلمي والأدبي”.
واكد ان “القرار تضمن الطلبة الذين سيُكملون هذه السنة في الفرعين المذكورين، وضعت لهم الوزارة خيار امتحان درس أو درسين بنظام المحاولات”.
واضاف القيسي “أما الراسبون بالكامل فسيُعتبر عدم رسوب لهم لهذه السنة فقط، 2022-2023؛ لكي لا تؤثر عليهم، ولا تضيع حقوقهم”.
واوضح “عليه سيكون من حقّ الراسبين هذا العام بدرس أو درسين العمل بنظام المحاولات، أو إعادة السنة في الفرع العلمي، وتعتبر السنة عدم رسوب له”، مؤكداً “لا صحّة للأنباء التي تحدّثت عنها بعض المواقع الإخبارية حول إيقاف العمل بهذا النظام”.